廣東春季高考志愿填報(bào)10日正式啟動(dòng)。相比往年，許多院校今年發(fā)布的計(jì)劃招生人數(shù)出現(xiàn)了較大變動(dòng)。整體而言，公辦學(xué)校在擴(kuò)招，而民辦院校在減招，部分院?？s招千人以上。與此同時(shí)，也有4所學(xué)校不再針對(duì)廣東中職生招生。

有哪些院校專業(yè)變動(dòng)值得關(guān)注?填報(bào)志愿需要考慮哪幾項(xiàng)關(guān)鍵因素?又要避開哪些坑?羊城晚報(bào)記者摘取幾大關(guān)鍵詞，供考生和讀者參考——

新增6所學(xué)校加入春招大軍

關(guān)鍵詞1：民辦減招

2022年，廣東學(xué)考普通類招生計(jì)劃總數(shù)176592個(gè)，較去年整體減招2.3萬(wàn)，且減招學(xué)校幾乎都為民辦院校，公辦院校則整體擴(kuò)招500多個(gè)計(jì)劃。相似的情況在“3+證書”考試中上演：今年“3+證書”春季高考總招生人數(shù)為90944人，其中公辦院校招生總?cè)藬?shù)為65484人，較去年增加了10541個(gè)名額;民辦招生人數(shù)為25460人，較去年減少了2944個(gè)名額。

一位民辦高職院校校長(zhǎng)向羊城晚報(bào)記者透露，招生人數(shù)并非按各校上報(bào)數(shù)來定，或與省考試院按去年招生數(shù)比例初步額定有關(guān)。而公辦院校小幅擴(kuò)招或與其新增校區(qū)、新增學(xué)校而增加學(xué)位有關(guān)。

在招生人數(shù)方面，廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、潮汕職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣州華夏職業(yè)學(xué)院等院校2019年至2021年“3+證書”的招生人數(shù)均呈現(xiàn)增長(zhǎng)趨勢(shì)，但卻在今年進(jìn)行了一定程度的上減招。而廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)、廣東理工學(xué)院今年的縮招人數(shù)更是高達(dá)1000人以上。

今年招生人數(shù)調(diào)整最引人關(guān)注的，莫過于廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院。早前，廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院招辦負(fù)責(zé)人對(duì)羊城晚報(bào)記者表示，春季階段學(xué)考只安排中外合作辦學(xué)專業(yè)招生，“3+”證書只安排西藏新疆班招生計(jì)劃。目前，尚未確定是否將招生名額放至夏季招生。

關(guān)鍵詞2：新設(shè)專業(yè)

羊城晚報(bào)記者留意到，不少院校新開設(shè)的專業(yè)呼應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需求。比如廣東行政職業(yè)學(xué)院今年新開設(shè)黨務(wù)工作、青少年工作與管理、研學(xué)旅行管理與服務(wù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)4個(gè)專業(yè)。其中，黨務(wù)工作專業(yè)是教育部《職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)》中的新增專業(yè)。記者從校方獲悉，當(dāng)前我國(guó)基層黨務(wù)工作隊(duì)伍呈現(xiàn)老齡化趨勢(shì)，基層黨務(wù)工作者的素質(zhì)亟需進(jìn)一步提升，需要專業(yè)化培養(yǎng)黨務(wù)工作者。此次廣東行政職業(yè)學(xué)院黨務(wù)工作專業(yè)的設(shè)立也填補(bǔ)了該專業(yè)在廣東省專業(yè)布點(diǎn)的空白。

關(guān)鍵詞3：新增學(xué)校

今年有6所學(xué)校新加入春招大軍。廣東汕頭幼兒師范高等?？茖W(xué)校、廣州幼兒師范高等?？茖W(xué)校、廣東梅州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東潮州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院、廣東云浮中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院五所公辦院校，以及廣東肇慶航空職業(yè)學(xué)院一所民辦院校。

也有學(xué)校將迎來更好的辦學(xué)條件。記者從廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院獲悉，學(xué)校計(jì)劃于今年搬遷至增城科教城新校區(qū)。新校區(qū)總體規(guī)劃采用“現(xiàn)代教學(xué)模式與自然環(huán)境相結(jié)合”的設(shè)計(jì)手法，形成一中心、多軸線、組團(tuán)序列生長(zhǎng)的規(guī)劃結(jié)構(gòu)。建筑主要采用嶺南特色的磚紅色為主色調(diào)，立面造型順應(yīng)鐵路鐵軌的線性理念，凸顯嶺南建筑的精神內(nèi)涵的同時(shí)充分體現(xiàn)學(xué)校的個(gè)性與特色。建筑以“綠色·智能”為核心理念，在材料、工藝、設(shè)計(jì)等方面體現(xiàn)低碳、環(huán)保元素，在園區(qū)管理、運(yùn)行、安全防護(hù)等方面實(shí)現(xiàn)智能化、網(wǎng)絡(luò)化，打造成為現(xiàn)代、綠色、智能的特色建筑群，是教學(xué)實(shí)訓(xùn)與校園環(huán)境融為一體的綠色智能校園。

避免滑檔，填報(bào)志愿“沖、穩(wěn)、保”

俗話說，七分考，三分報(bào)。過了省控線后，填報(bào)志愿就成了考生和家長(zhǎng)最關(guān)心的話題。擇校還是擇專業(yè)?如何避免滑檔?事實(shí)上，不少同學(xué)在填報(bào)志愿期間，會(huì)出現(xiàn)一些認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。以下小提示幫助考生避免“踩坑”，考取理想的院校。

誤區(qū)1：可以轉(zhuǎn)專業(yè)，專業(yè)隨便報(bào)？

小提示：有同學(xué)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不高，就抱著先被錄取以后再轉(zhuǎn)專業(yè)的想法，因而在填志愿的時(shí)候隨便亂選專業(yè)。但事實(shí)上，不同學(xué)校的轉(zhuǎn)專業(yè)限制不一樣，難度也不同，還有的學(xué)校不允許轉(zhuǎn)專業(yè)，因此選專業(yè)時(shí)要慎重。填志愿前，需認(rèn)真了解專業(yè)內(nèi)容與專業(yè)發(fā)展方向。如果實(shí)在是很想讀某個(gè)專業(yè)，也一定要先提前了解想報(bào)考學(xué)校的轉(zhuǎn)專業(yè)政策與門檻。

誤區(qū)2：第一志愿被退檔后，仍可以被第二志愿檢索？

小提示：當(dāng)考生檔案被某所大學(xué)提取，但因?yàn)樗鶊?bào)專業(yè)已錄滿而又沒有填服從調(diào)劑選項(xiàng)時(shí)，會(huì)直接被學(xué)校退檔，即考生檔案直接被退回到檔案庫(kù)。這也就意味著后面的志愿都無效，只能等第一輪錄取結(jié)束后的補(bǔ)錄。

需要注意的是，有學(xué)生沒有被心儀院校錄取，很大可能是出現(xiàn)了滑檔。滑檔指的是考生填報(bào)的志愿，一個(gè)都沒有投進(jìn)的情況，簡(jiǎn)而言之，滑檔就是考生的成績(jī)沒有達(dá)到所填理想學(xué)校的要求，被所填報(bào)學(xué)校拒之門外。

一般情況下，滑檔的出現(xiàn)是因?yàn)榭忌e(cuò)估了自身實(shí)力，出現(xiàn)了志愿填報(bào)不合理的情況。所以同學(xué)們一定要合理評(píng)估實(shí)力。需要強(qiáng)調(diào)的是，考生一定要深入了解平行志愿。根據(jù)自己成績(jī)單的排位，按照“沖穩(wěn)保”的思路合理填報(bào)。沖，即是找一些往年錄取排位比自己高的院校，“穩(wěn)”是找一些往年錄取排位和自己差不多的院校，“保”則是找一些往年錄取排位比自己低的院校院校。

記者從廣東省教育考試院獲悉，往年錄取情況可以在廣東省教育考試院編寫的志愿填報(bào)指南查看。另外廣東省教育考試服務(wù)中心開發(fā)了志愿填報(bào)輔助系統(tǒng)，里面提供了近三年在粵招生的高校錄取情況，考生都可做參考。

誤區(qū)3：投檔分等于專業(yè)分？

小提示：投檔分與專業(yè)分不同。投檔分也叫做院校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線，而專業(yè)分是指專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線。專業(yè)分是學(xué)校根據(jù)專業(yè)的冷熱門程度自己決定的，個(gè)別熱門專業(yè)的最低錄取分?jǐn)?shù)甚至?xí)韧稒n分高很多，這也就是為什么有些人明明達(dá)到投檔線卻沒有被錄取的原因。

考生在填報(bào)志愿時(shí)，應(yīng)從學(xué)校官網(wǎng)等途徑了解該專業(yè)往年的報(bào)考人數(shù)與該專業(yè)的最低錄取排位。再對(duì)比一下今年自己的成績(jī)排位，思考是否有競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。

誤區(qū)4：院校會(huì)在自己所填報(bào)的專業(yè)里隨意調(diào)劑

小提示：當(dāng)考生被某院校專業(yè)組提檔后，專業(yè)調(diào)劑只在該院校專業(yè)組內(nèi)進(jìn)行調(diào)劑，不會(huì)跨專業(yè)組調(diào)劑。

所謂服從調(diào)劑，是在考生所填報(bào)的6個(gè)專業(yè)都錄滿人之后，把你調(diào)劑到該專業(yè)組其他未滿額的專業(yè)。因此建議同學(xué)將自己想去的院校專業(yè)組填在前面，被錄取機(jī)會(huì)更大。

新聞加點(diǎn)料

廣東省春季高考招生一共分為五種類型，包括依學(xué)考成績(jī)錄取、“3+證書”考試、高職院校自主招生、中高職貫通三二分段、中高職貫通五年一貫制。

其中，滿足條件的普通高中生可以參加依學(xué)考成績(jī)錄取和高職院校自主招生;滿足條件的中職畢業(yè)生可以報(bào)考“3+證書”考試、高職院校自主招生、中高職貫通三二分段高職學(xué)段。

其中，“3+證書”考試所招收的中職畢業(yè)生包含職業(yè)高中、成人中專、技工學(xué)校、符合條件的退役士兵，以及廣東省內(nèi)地西藏新疆中職班(含青海藏區(qū)生源)應(yīng)屆畢業(yè)生。

中高職貫通三二分段高職學(xué)段招生對(duì)象為：在三年前已被相應(yīng)中職學(xué)校錄取，并在三二分段專業(yè)的三二分段班實(shí)際就讀，具有正式學(xué)籍和符合高校錄取所在年度廣東省普通高考報(bào)名條件的學(xué)生。而中高職貫通三二分段中職學(xué)段及中高職貫通五年一貫制主要面對(duì)初中畢業(yè)生。同學(xué)們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合的招生考試類型。

關(guān)鍵詞： 廣東春招 春招開始 填報(bào)志愿 普通高中生